Rosnąca liczba zachorowań na cukrzycę oraz narastający problem nadwagi i otyłości wśród dzieci i młodzieży były głównymi tematami konferencji szkoleniowej Profilaktyka cukrzycy i otyłości – bezpieczna przyszłość naszych dzieci, zorganizowanej przez Lions Club Gdynia. Wydarzenie zgromadziło nauczycieli, edukatorów oraz specjalistów zainteresowanych promocją zdrowego stylu życia i profilaktyką chorób cywilizacyjnych.

Eksperci podkreślali, że cukrzyca staje się jednym z najpoważniejszych wyzwań zdrowia publicznego. Obecnie choruje na nią już co dwunasty Polak, a po 65. roku życia – niemal co czwarta osoba. Szczególnie niepokojące są dane dotyczące najmłodszych – nadwagę lub otyłość ma już co piąte dziecko w wieku szkolnym.

Celem konferencji było wsparcie nauczycieli w prowadzeniu zajęć dotyczących zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej oraz profilaktyki cukrzycy i otyłości. Uczestnicy mogli zdobyć praktyczną wiedzę oraz materiały edukacyjne pomocne w pracy z dziećmi i młodzieżą. Podczas spotkania zwracano uwagę, że jednym z głównych czynników ryzyka rozwoju cukrzycy typu 2 jest otyłość, wynikająca m.in. z niewystarczającej aktywności fizycznej oraz nieprawidłowych nawyków żywieniowych.

Dodatkowym elementem wydarzenia był diabetobus, zaparkowany przed miejscem konferencji. Uczestnicy mogli wykonać podstawowe badania profilaktyczne oraz skonsultować wyniki pomiarów z ekspertami. Organizatorzy podkreślali, że skuteczna profilaktyka wymaga działań edukacyjnych prowadzonych już od najmłodszych lat.

Gdański Uniwersytet Medyczny konsekwentnie rozwija obszar badań nad edukacją medyczną. Dzięki środkom przyznanym w ramach programu IDUB rozpoczyna się kolejna edycja projektu Evidence-based Education 2, którego celem jest wspieranie nauczycieli akademickich w doskonaleniu kompetencji dydaktycznych oraz rozwijaniu kultury jakości kształcenia w Uczelni.

Pierwsza edycja projektu pokazała, że inicjatywa skutecznie wspiera wykorzystanie potencjału badawczego w doskonaleniu praktyki dydaktycznej i budowaniu nowoczesnego podejścia do edukacji medycznej w GUMed. Kontynuacja programu stanowi kolejny krok w kierunku wdrażania innowacyjnych metod nauczania oraz wzmacniania kompetencji edukacyjnych kadry akademickiej.

W ramach projektu nauczyciele akademiccy zatrudnieni w GUMed na podstawie umowy o pracę mogą ubiegać się o dofinansowanie:

– udziału w kursach doszkalających z zakresu dydaktyki medycznej, ukierunkowanych na rozwój kompetencji dydaktycznych i edukacyjnych w obszarze ogólnej edukacji medycznej, ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjnych metod kształcenia, takich jak: 

• problem-based learning (PBL),
• project-based learning,
• tutoring (dofinansowanie do 5 000 PLN); 

– czynnego udziału w konferencjach naukowych z zakresu dydaktyki, ze szczególnym uwzględnieniem dydaktyki medycznej
(dofinansowanie do 5 000 PLN).

Wnioski o sfinansowanie będą przyjmowane w trybie ciągłym od 10 maja do 15 listopada 2026 r.

Dokumenty należy przesyłać:

drogą elektroniczną na adres: cwd.projekty@gumed.edu.pl oraz dostarczyć w wersji papierowej do pokoju 209 w budynku Rektoratu GUMed.

Więcej informacji oraz wymagane dokumenty.