Gdański Uniwersytet Medyczny konsekwentnie rozwija obszar badań nad edukacją medyczną. Dzięki środkom przyznanym w ramach programu IDUB rozpoczyna się kolejna edycja projektu Evidence-based Education 2, którego celem jest wspieranie nauczycieli akademickich w doskonaleniu kompetencji dydaktycznych oraz rozwijaniu kultury jakości kształcenia w Uczelni.
Pierwsza edycja projektu pokazała, że inicjatywa skutecznie wspiera wykorzystanie potencjału badawczego w doskonaleniu praktyki dydaktycznej i budowaniu nowoczesnego podejścia do edukacji medycznej w GUMed. Kontynuacja programu stanowi kolejny krok w kierunku wdrażania innowacyjnych metod nauczania oraz wzmacniania kompetencji edukacyjnych kadry akademickiej.
W ramach projektu nauczyciele akademiccy zatrudnieni w GUMed na podstawie umowy o pracę mogą ubiegać się o dofinansowanie:
– udziału w kursach doszkalających z zakresu dydaktyki medycznej, ukierunkowanych na rozwój kompetencji dydaktycznych i edukacyjnych w obszarze ogólnej edukacji medycznej, ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjnych metod kształcenia, takich jak:
- problem-based learning (PBL),
- project-based learning,
- tutoring (dofinansowanie do 5 000 PLN);
– czynnego udziału w konferencjach naukowych z zakresu dydaktyki, ze szczególnym uwzględnieniem dydaktyki medycznej
(dofinansowanie do 5 000 PLN).
Wnioski o sfinansowanie będą przyjmowane w trybie ciągłym od 10 maja do 15 listopada 2026 r.
Dokumenty należy przesyłać:
drogą elektroniczną na adres: cwd.projekty@gumed.edu.pl oraz dostarczyć w wersji papierowej do pokoju 209 w budynku Rektoratu GUMed.
