Gdański Uniwersytet Medyczny został partnerem w projekcie Mikropoświadczenia – pilotaż nowego rozwiązania wspierającego uczenie się przez całe życie. Pilotaż realizowany jest przez Instytut Badań Edukacyjnych i potrwa do końca września br.
Główną ideą projektu jest rozwój systemu wydawania i gromadzenia cyfrowych mikropoświadczeń dla osób studiujących oraz podnoszących swoje kwalifikacje – zarówno w toku studiów, jak i w ramach edukacji pozaformalnej. Mikropoświadczenia mają uzupełnić istniejący system potwierdzania kompetencji, wypełniając lukę pomiędzy momentem rozpoczęcia studiów a uzyskaniem dyplomu ich ukończenia. Dzięki nim możliwe będzie wcześniejsze potwierdzanie konkretnych umiejętności i kompetencji zdobywanych w trakcie edukacji oraz ich wykorzystywanie na rynku pracy.
– Udział Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego w pilotażu mikropoświadczeń to ważny krok w kierunku rozwijania nowoczesnego systemu potwierdzania kompetencji. Nasz udział w projekcie wpisuje się w strategiczne działania GUMed związane z rozwojem nowoczesnych form kształcenia oraz wzmacnianiem oferty edukacyjnej skierowanej do różnych grup odbiorców. Jednocześnie nasze zaangażowanie odzwierciedla ideę uczenia się przez całe życie, która ważna jest w przypadku zawodów medycznych oraz wpisuje się w działania podejmowane przez naszą Uczelnię w ramach inicjatywy ACE2-EU. Mikropoświadczenia w przyszłości staną się istotnym elementem rozwoju kształcenia podyplomowego i specjalistycznych form doskonalenia zawodowego, umożliwiając elastyczne zdobywanie i potwierdzanie konkretnych umiejętności potrzebnych na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy. Z ramienia GUMed w świat mikropoświadczeń wprowadzać nas będą Monika Knapik-Sójka i Małgorzata Wojnarowska z Centrum Wsparcia Dydaktyki GUMed, którym jednocześnie dziękuję za ich zaangażowanie w sprawę – mówi prof. Agnieszka Zimmermann, prorektor ds. kształcenia GUMed.
Rozwiązanie to stanowi także element wzmacniania roli uczelni w systemie uczenia się przez całe życie oraz wdrażania nowoczesnych narzędzi edukacyjnych w dobie transformacji cyfrowej. Mikropoświadczenia pozwolą w przejrzysty i wiarygodny sposób dokumentować nabycie określonych kompetencji, zgodnie z ustalonymi standardami ich przyznawania.
