Sukcesy studentów w konkursie "E(x)plory"

26.10.2023

Studenci I r. kierunku lekarskiego GUMed: Bogdan Jabłoński, Oliwia Raniszewska oraz Wiktoria Sadowska zajęli II miejsce w tegorocznej edycji Konkursu Naukowego E(x)plory z projektem pt. Skin Preventer – system wspomagania diagnostyki zmian skórnych, zdobywając stypendium naukowe w wysokości 10 tys. zł. Krajowy finał konkursu odbył się w dniach 18-20 października 2023 r. w Pomorskim Parku Naukowo-Technologicznym w Gdyni. Laureaci odebrali swoje nagrody podczas gali zorganizowanej ostatniego dnia wydarzenia.

Skin Preventer to projekt rozpoczęty przez obecnych studentów naszej Uczelni jeszcze w okresie ich nauki w Uniwersyteckim Liceum Ogólnokształcącym w Toruniu, które reprezentowali podczas organizowanych na początku 2023 r. regionalnych etapów konkursu. Obecnie jest on w dalszym ciągu realizowany. Jego opiekunami naukowymi są mgr Sylwia Jędrzejewska z ULO w Toruniu oraz dr hab. Martyna Sławińska z Katedry i Kliniki Dermatologii, Wenerologii i Alergologii GUMed.

od lewej: Wiktoria Sadowska, Oliwia Raniszewska, Bogdan Jabłoński

– W ramach projektu pracujemy nad rozwiązaniem, które w oparciu o napisane i wytrenowane przez nas sieci neuronowe, klasyfikuje zmiany skórne. Opracowujemy różne rodzaje sieci, m.in. dedykowane medykom czy osobom prywatnym. Poza tym działamy w charakterze edukacyjno-społecznym – wraz z wolontariuszami promujemy profilaktykę w zakresie dermatologii – wyjaśniała kierująca zespołem Oliwia Raniszewska, studentka I r. kierunku lekarskiego GUMed. – Podczas edukacji na studiach zależy nam na dalszym rozwoju pracy, m.in. w postaci przeprowadzenia dokładniejszych testów czy poszerzenia funkcjonalności urządzenia.

Do ogólnopolskiego finału konkursu jeszcze w okresie nauki w szkole średniej zakwalifikowały się również obecne studentki I r. kierunku lekarskiego GUMed: Julia Hajduk, Dominika Wołek i Alicja Lemańska, autorki projektu pt. Ekologiczne wędzidło dla koni z bambusa oraz Alicja Piszko, członkini zespołu twórców projektu pt. Jak wzmocnić lód i zmniejszyć niszczący efekt zamarzania.

od lewej: Zofia Bugiel, Alicja Piszko, Julia Piszko

Projekt, który obok Alicji Piszko tworzyły Zofia Bugiel i Julia Piszko, skupia się na rozwiązaniu problemów związanych z marnowaniem wody poprzez zwiększenie wytrzymałości tafli lodowej i odporności naczyń z zamarzającą cieczą na pękanie.

– Motywacją do powstania projektu był problem marnowania wody, której zasoby niepokojąco maleją. Możemy temu przeciwdziałać np. poprzez zbieranie deszczówki, wykorzystywanej m.in. do podlewania roślin ogrodowych lub wypełniania oczek wodnych – wyjaśniała Alicja Piszko, studentka I r. kierunku lekarskiego GUMed. – Niestety wypełnione zbiorniki pękają w czasie mrozu, dlatego przed zimą konieczne jest wylanie – a więc niewykorzystanie – znajdującej się w nich wody. Ponadto corocznie do tworzenia lodowisk zużywane są hektolitry wody, a przez kruchość lodu, jego tafla wymaga częstej odnowy.

Opiekunem projektu pt. Jak wzmocnić lód i zmniejszyć niszczący efekt zamarzania jest Grażyna Linder ze Słupskiej Szkoły Młodych Fizyków, do której uczęszczały jego autorki przed podjęciem studiów.

fot. Beata Trapnell, archiwum prywatne