Farmalityka - Wykład

Wykład online pt. Farmaceuta w Niemczech – wyzwania i perspektywy w ramach projektu Farmalityka odbędzie się 31 maja 2022 r. o godz. 18:00 na platformie Zoom. Poprowadzi go mgr farm. Mateusz Gnitecki.

Bezpośredni link do spotkania

Dane do zalogowania się na platformie Zoom:

Meeting ID: 860 5205 0204

Passcode:E!Pv5Lji

mgr farm. Mateusz Gnitecki

Sylwetka prelegenta: mgr farm. Mateusz Gnitecki – absolwent Wydziału Farmaceutycznego Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego z 2017 r. Od ponad 3 lat rozwija się zawodowo w Berlinie. W 2021 r. uzyskał prawo wykonywania zawodu farmaceuty w Niemczech i od tego czasu pracuje na stanowisku magistra farmacji w aptece ogólnodostępnej. Zainteresowania prelegenta skupiają się wokół terapii substytucyjnej osób uzależnionych od opioidów.

Streszczenie wykładu

W trakcie spotkania specjalista opowie, jaką drogę trzeba przebyć, aby móc podjąć pracę jako farmaceuta na rynku niemieckim – przybliży niezbędne dokumenty, tłumaczenia, wymagania językowe, czas oraz złożoność procedury. W trakcie dyskusji uczestnicy postarają się odpowiedzieć na pytania: czy istnieje wiele różnic między studiami farmaceutycznymi w Polsce i w Niemczech? oraz jakie zasady panują na niemieckim rynku aptecznym?. Następnie słuchacze dowiedzą się, jak wygląda typowy dzień pracy aptekarza w Niemczech, czy zakaz reklamy aptek to dobry pomysł, co może zaoferować niemiecka apteka i niemiecki aptekarz oraz czy posiadanie tabletkarki w aptece jest możliwe.

Wszystkich słuchaczy zainteresowanych wykładem prosimy o zalogowanie się na platformie Zoom przy użyciu powyższego linka lub danych na 5 min przed planowanym spotkaniem.

Wszystkich zainteresowanych zachęcamy do śledzenia strony internetowej Wydziału Farmaceutycznego, na której w zakładce Farmalityka dostępne są: harmonogram wykładów, listy zaproszonych prelegentów oraz informacje związane z technicznym połączeniem się uczestnika z platformą online.

Zapraszamy także do kontaktu mailowego wf.promocja@gumed.edu.pl. Z chęcią odpowiemy na wszelkiego rodzaju pytania.